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AVALIAÇÃO EM CASOS DE SUSPEITA DE TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

Neste curso você vai aprender como realizar avaliação qualitativa através dos critérios diagnósticos do autismo segundo o DSM5-TR e também aplicação e análise do SRS2 (escala de responsividade social), IDADI (inventário dimensional de avaliação do desenvolvimento infantil) e PROTEA-R (Sistema de avaliação da suspeita de transtorno do espectro autista). Além disso, aprenderá a como redigir seu relatório clínico contendo tabelas personalizadas dos testes aprendidos. O curso ficará gravado e você terá 6 meses para assistir após a aula ao vivo do dia 14/07/24 (08:20 - 14:20). O que será ensinado no curso:

  • Critérios diagnósticos do TEA de acordo com o DSM5-TR;
  • Aplicação e análise SRS2 (escala de responsividade social) que avalia características do TEA a partir de questionário aplicado com a família de 2 anos e meio até a idade adulta;
  • Aplicação e análise do PROTEA-R (Sistema de avaliação da suspeita de transtorno do espectro autista) para crianças de 2 a 5 anos.
  • Aplicação e análise do IDADI (inventário dimensional de avaliação do desenvolvimento infantil) para crianças de 4 meses até 72 meses. O inventário abrange 7 domínios do desenvolvimento infantil sendo eles: cognição, motricidade ampla, motricidade fina, socioemocional, comportamento adaptativo, linguagem expressiva e linguagem receptiva;
  • Desenvolvimento de relatório devolutivo com tabelas personalizadas referentes aos testes aprendidos.

Que outras vantagens você terá ao adquirir o curso?

  • Acesso à aula por 6 meses pela plataforma Kiwify;
  • Acesso ao grupo de whatsApp de tira dúvidas;
  • Certificado que deverá ser solicitado pelo e-mail após a realização do curso;
  • Material dos slides em PDF.
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Quem vai te guiar nesse curso? Roberta Angelo é Fonoaudióloga CRFa1-13.631 e psicopedagoga. Atua em avaliação e tratamento dos transtornos do neurodesenvolvimento há mais de 10 anos.

É pós-graduada em desenvolvimento infantil e em fonoaudiologia educacional. Especialista em Neuropsicologia e em Linguagem pelo Conselho Federal de Fonoaudiologia. Gestora da

clínica Fonocom Saúde e Desenvolvimento onde gerencia sua equipe multidisciplinar atendendo majoritariamente a

primeira infância e suas famílias há mais de 10 anos, realizando avaliação neuropsicológica e multidisciplinar.