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PROJETO OKAN

Entrega digital instantânea após o pagamento.

O OKAN é um projeto para a Educação Infantil que acontece como um percurso de experiências.

As crianças caminham por cinco territórios: EU, MEU TERRITÓRIO, NÓS, CONFLUÊNCIA e OKAN, vivenciando propostas de identidade, pertencimento, relações étnico-raciais, família, natureza, cuidado e convivência.

O mais bonito é que não é um projeto fechado: as crianças participam, fazem escolhas, trazem suas histórias e ajudam a construir o percurso.

Cada etapa provoca uma nova maneira de olhar para si, para o outro e para aquilo que construímos juntos.

  • PROJETO OKAN Um projeto para transformar encontros em experiências de pertencimento. Okan significa coração. E é pelo coração que este projeto começa. O Projeto Okan foi criado para professoras e educadoras que desejam desenvolver, na Educação Infantil, experiências que valorizem identidade, diversidade, pertencimento, ancestralidade e relações, de uma maneira sensível, investigativa e longe das propostas prontas e repetitivas. Mais do que um conjunto de atividades, Okan propõe um percurso pedagógico. Um convite para que as crianças possam experimentar, investigar, criar, escutar, movimentar-se, encontrar o outro e perceber que cada caminho carrega uma história. 
  • O QUE TORNA O OKAN DIFERENTE? Porque aqui a criança não é apenas convidada a fazer uma atividade. Ela é convidada a viver uma experiência. As propostas foram pensadas para provocar encontros, descobertas e narrativas que podem nascer das próprias crianças. Você encontrará possibilidades para trabalhar: 🌿 Identidade e pertencimento 🖤 Diversidade e relações étnico-raciais 🧵 Encontros e conexões 🌍 Ancestralidade e cultura 👣 Corpo, movimento e exploração 💬 Escuta e expressão das crianças 🎨 Criação e diferentes linguagens 📚 Literatura e narrativas 🌱 Elementos naturais e materiais acessíveis 📝 Documentação pedagógica 
  • O QUE VOCÊ RECEBE? Ao adquirir o Projeto Okan, você terá acesso a um material pensado para apoiar sua prática pedagógica e inspirar novas possibilidades de experiências com as crianças. Você encontrará: ✔️ Projeto pedagógico estruturado ✔️ Vivências autorais ✔️ Percursos investigativos ✔️ Propostas de exploração e criação ✔️ Perguntas disparadoras ✔️ Ideias de instalações e ambientes ✔️ Sugestões de materiais ✔️ Possibilidades de adaptação para diferentes grupos ✔️ Orientações para registros e documentação pedagógica ✔️ Propostas que podem ser desenvolvidas individualmente ou coletivamente Um material para consultar, adaptar, reinventar e colocar em diálogo com a realidade da sua turma.
  • E AINDA… O Okan também traz ideias que podem ajudar você a transformar os espaços da escola em territórios de experiências. Não é necessário ter materiais sofisticados. A proposta valoriza aquilo que já existe no cotidiano: fios, papéis, elementos naturais, objetos, texturas, palavras, sons, movimentos e, principalmente, a presença das crianças. 
  • NÃO É SOBRE FAZER MAIS UMA ATIVIDADE. É sobre criar condições para que algo aconteça. Um olhar. Uma descoberta. Uma pergunta. Um encontro. Uma lembrança. Uma narrativa. Uma criança percebendo que sua história tem lugar.
  •  🤎 PARA QUEM É O PROJETO OKAN? Para: Professoras da Educação Infantil Coordenadoras Pedagógicas Educadoras Escolas e instituições de Educação Infantil. Profissionais que trabalham com projetos e documentação pedagógica Especialmente para quem sente que precisa de propostas que sejam mais autorais, sensíveis e significativas. 
“O Okan me fez olhar para as propostas de outra maneira. Não é simplesmente preparar uma atividade, mas pensar no que aquela experiência pode provocar nas crianças.”
Beatriz Silva
“Foi uma proposta que abriu espaço para a escuta das crianças. Elas passaram a trazer suas próprias histórias, ideias e descobertas para o projeto.” 
Marisa
“O Okan me ajudou a sair do lugar das atividades prontas e pensar em experiências que realmente dialogam com as crianças e com o cotidiano da escola.”
Mariana Pires
“É um material que inspira. Você lê uma proposta e já começa a imaginar outras possibilidades para a sua turma.”
Viviane 
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